浅谈如何提高学生学习语文的兴趣

• 作者: 孙汉
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 亲近力 鉴赏力 创新力 诱导力
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 112-112
• 分类号: G632
• 字数: 1796字
• 语种: 中文

摘要

语文学科包含的人文性、思想性、艺术性，相对于其他学科而言，具有更多接近学生内心世界的机会，因此教学中需要不断搜寻适合于学生的教学方式，以提高学生对语文学习的兴趣。本文就教学的亲近力、鉴赏力、创新力、诱导力作些粗浅阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙汉		5	1	1.0	1.0