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摘要:
德育是教育全面发展的重要组成部分.它对其他各个教育的发展起着重要的作用。一个人道德品质的形成开始于幼儿时期,这个阶段可塑性很大,他们的是与非、善与恶、真与伪、好与坏的基本概念就是这个时期形成的。俗话说:“三岁看大.八岁看老。”因此德育教育从基础教育抓起无疑是最有效的。现在的幼儿多数是独生子女.家长们总是围着他们转.而且舍得智力投资,孩子的知识面广,信息多,精力充沛,然而他们倍受娇宠养成了以自我为中心的意识.他们自私、任性、唯我独尊。
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文献信息
篇名 在教学实践中加强幼儿思想品德教育
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 思想品德教育 幼儿时期 教学实践 个人道德品质 德育教育 全面发展 基础教育 智力投资
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育与管理
研究方向 页码范围 77-77
页数 分类号 G641
字数 2396字 语种 中文
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研究主题发展历程
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思想品德教育
幼儿时期
教学实践
个人道德品质
德育教育
全面发展
基础教育
智力投资
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