浅谈《职业道德与职业指导》教学中的实践性

• 作者: 刘伯寒
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 《职业道德与职业指导》 教学 实践性
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 30-31
• 分类号: G711
• 字数: 4249字
• 语种: 中文

摘要

《职业道德与职业指导》是一门德育课程。在《职业道德与职业指导》课的教学中要坚持思想性、教育性、知识性、实践性地有机结合．而实践性是这门课程区别于其他课程的主要特征。因此，在《职业道德与职业指导》课的教学中应把实践性贯穿于教学的全过程，让学生在活动中学习，在实践中锻炼、成长．