高中物理教学中“团体活动”的实践与探索

• 作者: 原文勇
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 物理教学 团体活动
• 年，卷（期）: 2011,（40）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 43-43
• 分类号: G623.5
• 字数: 2408字
• 语种: 中文

摘要

“小团体活动”是注重“学生发展为本”的教学实践活动。笔者从几个方面对高中物理教学中“团体活动”进行了实践与探索：一是小团体组合应注意的因素。二是“小团体”活动方式。三是开展“小团体活动”对学生发展所起的作用。四是收获和存在的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	原文勇		1	0	0.0	0.0