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摘要:
在信息技术突飞猛进的今天,教师们制作的多媒体课件正体现了上述法宝的具体实施和运用.也是新课程标准要求语文课程教学与信息技术的整合的具体办法.把信息技术应用于语文教学,激活了语文课堂,为今后的语文课堂教学打开新局面.笔者认为多媒体技术在语文教学中的应用,对激发学生学习兴趣,吸引学生的注意力,激起学生的情感,提高学生的理解能力,挖掘学生的学习潜能,突破教学重难点,优化课堂结构,提高教学质量等多方面都起到了积极的作用.
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篇名 多媒体技术在语文教学中的运用
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 多媒体技术 语文教学 运用
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 基础课改
研究方向 页码范围 359
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘学敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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多媒体技术
语文教学
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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