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摘要:
本文分析了中职<计算机应用基础>课程的教学现状及产生的原因,提出了解放思想,激发学生学习兴趣,改进教学方法等可行的整改措施.
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中职计算机应用基础教学的现状与对策
中职学校
计算机应用基础
教学现状
对策
中职计算机应用基础课教学实效性的策略研究
中职计算机
应用基础课教学
实效性
问题
策略
浅谈中职计算机应用基础的教学误区与对策
计算机应用基础
教学误区
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职《计算机应用基础》课的教学现状与对策
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词 计算机教学 观念 兴趣 项目教学法
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教育与管理
研究方向 页码范围 64-65
页数 分类号 G71
字数 1953字 语种 中文
DOI
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1 高国杰 2 3 1.0 1.0
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节点文献
计算机教学
观念
兴趣
项目教学法
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