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摘要:
在信息技术高速发展和新课改改革的今天,以计算机和网络为核心的现代科学技术不断发展,都对教育领域提出了严峻的考验,使我们的教育由“一支粉笔、一块黑板、一本书”的枯燥无味的课堂教学走向直观、生动的多媒体教学.于是计算机软件课堂的改革势在必行.计算机软件基础是一门集C语言程序设计、数据结构、软件工程三篇知识于一身的学科,而多媒体教学的交互性、可控制性、大容量性、快速灵活性,正符合教学的要求,但多媒体的利用,不仅仅是放几张幻灯片,也不是让它完全代替教师,必须让它有效地为计算机软件基础课堂服务,成为计算机软件基础课堂的有效辅助手段.为适应新课改的需要,根据计算机软件基础课程特点,以及多媒体的特点,应该将多媒体与课堂教学进行有效整合.
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文献信息
篇名 多媒体技术与计算机软件基础课程的有效整合
来源期刊 科学时代(上半月) 学科 社会科学
关键词 多媒体 计算机软件基础课堂 整合
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 网络技术与多媒体
研究方向 页码范围 300-301
页数 分类号 G250.72
字数 3141字 语种 中文
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1 张娟 6 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
计算机软件基础课堂
整合
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
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66
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