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摘要:
基于能力和素质双目标导向的旅游管理专业应用型人才培养模式.,提出要建立以教学理念为引导力,教学资源为支持力,教学方向为拓展力,教学手段为提升力,教学管理为保障力的"五力联动"模型,论文从实施要领和实施途径两个方面阐述了该模型的实践创新.
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内容分析
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文献信息
篇名 高校旅游管理专业应用型人才培养模式与实践创新
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 旅游专业 应用型人才 人才培养 实践创新
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 155-156
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.20.090
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马勇 湖北大学旅游发展研究院 145 2679 26.0 47.0
2 周霄 武汉工业学院经济与管理学院 32 363 13.0 18.0
3 黄猛 武汉工业学院经济与管理学院 7 48 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
旅游专业
应用型人才
人才培养
实践创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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66232
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