提升初中化学教学的思考和实践

• 作者: 苑振忠
• 来源期刊: 新课程改革与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学教学 科学探究能力 引导学生 学习培养 实践 义务教育阶段 化学基础知识 现代社会生活
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苑振忠		1	0	0.0	0.0