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摘要:
语文活动课的出现,是初中语文教学的一次大改革,是语文学科课程实施素质教育,全面提高学生语文素质的有力举措.初中语文活动课将语文教学与语文在现实生活中的实际运用结合起来,创设具体生动的学习情境和学习活动,使教学成为学生语文知识、能力具体运用的一种实际尝试或"模拟",学生通过参加活动,得到感性认识,经过反复,上升到理性认识,这样获取的知识不仅是准确可靠的,也是比较全面深刻的.更是切实有用的.
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综合实践活动课
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中语文活动课的开展之我见
来源期刊 金色年华(下) 学科 教育
关键词 语文活动课 素质教育 实践性
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 课堂资源
研究方向 页码范围 158
页数 分类号 G633.3
字数 2116字 语种 中文
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1 杨玲 12 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文活动课
素质教育
实践性
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期刊影响力
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