初中政治教学如何利用教学资源

• 作者: 张壮
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 教学资源 利用 政治教学 初中 学习积极性 课堂教学效率 政治教师 教学信息
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 22-22
• 分类号: G434
• 字数: 2546字
• 语种: 中文

摘要

教学资源是教学中可以利用的条件．是教学信息的来源．以往的课堂教学，教学资源束缚在讲台、书本、黑板中，教师利用资源的面窄，教学方式单一，影响到教学效果。中学政治学科理论性强．学习内容比较抽象，沿用老式的教学资源，学生学习感到枯燥，没有学习的兴趣。为了提高学生才学习积极性．提高课堂教学效率．初中政治教师一定要充分挖掘一切可利用的教学资源为教学服务．