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摘要:
目的 对幼童龋齿选择合适的健康教育内容、方式和时机,提高健康教育水平.方法 采用自行设计问卷的形式对586例门诊患儿进行调查.结果 有效问卷568份,患儿在健康教育内容方面对注重口腔卫生、饮食习惯有较高的要求;在健康教育方式上83.80%的患儿认为采取寓教于乐的交谈方式较好;在健康教育时机上100%和99.30%的患儿选择治疗后马上和治疗后病情缓解后进行健康宣传教育.结论 选择合适的健康教育内容、方法及时机,有利于降低幼童的龋患发病率,并有利于康复.
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文献信息
篇名 幼童龋齿患儿健康教育内容及方法的调查分析
来源期刊 中国现代医生 学科 医学
关键词 幼童 龋齿 健康教育
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 预防医学
研究方向 页码范围 56-56,96
页数 分类号 R781.1
字数 920字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9701.2011.05.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王月娥 安阳市口腔医院牙周黏膜科 2 3 1.0 1.0
2 龙兴华 安阳市妇幼保健院口腔科 1 0 0.0 0.0
3 陈新 安阳市妇幼保健院口腔科 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
幼童
龋齿
健康教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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中国现代医生
旬刊
1673-9701
11-5603/R
大16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-3室
80-611
2007
chi
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