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本文从三个方面论述了如何在英语教学中实施创新教育.首先,问题是创新的起点,是人们开展新活动的前提.其次,论文阐明了创造力教学原则的培养,创造力教学原则主要有民主教学原则、激励原则主体参与原则和学习动机内在原则.最后,论文阐述了要提高创新思维,就需培养发散思维.
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文献信息
篇名 在英语教学中如何实施创新教育
来源期刊 金色年华(下) 学科 教育
关键词 创新 主体 兴趣
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 27
页数 分类号 G4
字数 2036字 语种 中文
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1 董秀琴 2 0 0.0 0.0
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