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初中物理学法指导之我见
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文献信息
| 篇名 | 初中物理学法指导之我见 | ||
| 来源期刊 | 新课程改革与实践 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学法指导 初中物理 研究学生 传授知识 能力的培养 双边活动 “会学” 教育大纲 | ||
| 年，卷（期） | xkcggysj_2011,（14） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 111 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.7 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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学法指导
初中物理
研究学生
传授知识
能力的培养
双边活动
“会学”
教育大纲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
主办单位：
基础教育课程改革研究会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1738-1559
CN：
CN 13-2327/G4
开本：
出版地：
石家庄瞿营529号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8787
总下载数（次）
7
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