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摘要:
随着教学改革的深入.我国的教育逐渐由应试教育向素质教育转变。《英语课程标准》中对于中学英语课任务的界定是:激发培养学生学习英语的兴趣.使学生树立自信心.养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略.发展自主学习的能力和合作精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,
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中学英语
课堂教学
优化途径
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文献信息
篇名 如何提高中学英语课堂的效率浅析
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 英语课堂 中学 《英语课程标准》 效率 英语基础知识 教育转变 应试教育 教学改革
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 58-59
页数 分类号 G63
字数 1155字 语种 中文
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研究主题发展历程
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英语课堂
中学
《英语课程标准》
效率
英语基础知识
教育转变
应试教育
教学改革
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