"心肌梗死患者护理"说课设计探讨

• 作者: 丁燕
• 来源期刊: 医学信息（上旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 心肌梗死患者护理 说课 教学
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 医学信息学技术与教育(1)
• 页码范围: 575-577
• 分类号: R473.5
• 字数: 3750字
• 语种: 中文

摘要

说课是一种进行教学研究的有效形式,有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,对于优化课堂教学,提高教学效果,具有十分重要的意义.本文在对教材和学生分析的基础上遵循"六说"程序对" 心肌梗死患者护理"的教学进行了设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁燕		11	73	6.0	8.0