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NSEC教材中“warming-up”板块的分析与评价
“warming-up”板块
教材分析
教材评价
整合课设计与学科教学结合研究
信息技术与学科整合
学科教学
整合设计
小学英语信息技术整合课的教学设计研究
小学英语
信息技术
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 Unit2Poems Warming up Listening and Writing整合课的教学设计
来源期刊 学园 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 94-95
页数 分类号 G423.1
字数 3259字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨宁 12 1 1.0 1.0
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2011(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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14440
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