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摘要:
课程建设是学校内涵建设的核心,也是内涵建设的落脚点.本文通过院级电工技术精品课程建设的实践,指出在课程建设中,学习是搞好课程建设的关键;实践技能是课程建设的保障;企业调研、学情分析、专业剖析是前提;课程整体设计是核心,并指出在课程建设中应注意的几个问题.
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文献信息
篇名 浅谈高职院校如何进行课程建设
来源期刊 商情 学科 经济
关键词 课程建设 关键 保障 前提 核心
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 105
页数 分类号 F842
字数 2186字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李锁牢 31 49 4.0 5.0
2 边宝丽 10 13 3.0 3.0
3 游光伟 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2004(1)
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研究主题发展历程
节点文献
课程建设
关键
保障
前提
核心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情
周刊
chi
出版文献量(篇)
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