网络教学在信息技术课程中的有效性探究

• 作者: 刘伟
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 网络教学 任务驱动 分层教学
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 艺术教学
• 页码范围: 157-157
• 分类号: G633.67
• 字数: 2272字
• 语种: 中文

摘要

网络教学，作为信息技术课程中一种有效的教学手段，如何充分运用网络教学的特点，发挥其优势，解决网络教学中遇到的诸多问题，值得探究。