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摘要:
<西方经济学>已在中国高校开设几十年,逐渐成为高校本科教学的基础科目.但是,至今为止,教学内容变化不大,无法跟上中国经济的发展.虽然对本课程教学内容、方式、体系等巴多有研究,但对于地方院校,尤其是刚升本的地方院校,如何顺利开展本课程,却少有研究.本文以铜仁学院为例,探讨为了顺应地方院校经济基础类课程的需要,如何加快创新进度,对于西方经济学课程进行改革,应重视其基础性研究,推进实践性教学和差异化教学.
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篇名 刍议新升本地方院校如何开展西方经济学课程教学
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 西方经济学 初升本地方院校 差异化 实践性
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 23-24
页数 分类号 G642
字数 4396字 语种 中文
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1 彭虹 18 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
西方经济学
初升本地方院校
差异化
实践性
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1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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