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从富士康跳楼事件看企业青少年员工的教育与管理
从富士康跳楼事件看企业青少年员工的教育与管理
作者:
刘超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
富士康跳楼事件
青少年员工
教育与管理
挫折教育
成长与成功
摘要:
富士康跳楼事件反映出企业青少年员工在培养独立人格、保持身心健康、面对困难和挫折、实现职业理想与个人价值、发展社会关系等方面没有得到相应的科学的教育与管理.企业、学校、家庭和社会应共同努力,完善相应制度和措施,加强企业青少年员工的挫折教育与心理危机管理,提高青少年的心理健康水平和自我调节能力,保障青少年的健康成长与成功成才.
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文献信息
篇名
从富士康跳楼事件看企业青少年员工的教育与管理
来源期刊
出国与就业
学科
教育
关键词
富士康跳楼事件
青少年员工
教育与管理
挫折教育
成长与成功
年,卷(期)
2011,(15)
所属期刊栏目
理论探讨
研究方向
页码范围
89-90
页数
分类号
G4
字数
3143字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-7811.2011.15.070
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘超
河北工业大学外国语学院
22
54
3.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
富士康跳楼事件
青少年员工
教育与管理
挫折教育
成长与成功
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
出国与就业
主办单位:
中国四达国际经济技术合作公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1005-7811
CN:
11-3283/C
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
18-328
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
6108
总下载数(次)
9
总被引数(次)
9659
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