多校区办学体制下校园文化建设方法研究——对于断代文化的分析及反思

• 作者: 夏萌 孙悦 宗洁 康艺夕 李世豪 郑智为 陈呈
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多校区办学 校园文化 断代传承
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 所属期刊栏目: 师德建设
• 页码范围: 229-230
• 分类号: G41
• 字数: 4779字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.13.196

摘要

随着近年来高校不断扩招,多校区办学已然成了多数国内高校解决配套设施不足的主流措施.然而在多校区文化建设方面,国内高校依然经验不足,其中各校区校园文化断层,新校区缺乏个性及资源共享等方面存在很大的问题.本文对国内多校区办学的起因,优缺点分析,国外大学多校区办学的经验进行分析探索,并对断代文化的解决措施给出了建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙悦		6	11	1.0	3.0
2	陈呈		3	9	1.0	3.0
3	夏萌		2	0	0.0	0.0
4	宗洁		1	0	0.0	0.0
5	康艺夕		2	0	0.0	0.0
6	李世豪		6	0	0.0	0.0
7	郑智为		1	0	0.0	0.0