基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在计算机相关专业的C++语言课教学中渗透软件工程的思想,不但有助于本门课程的教学而且为后期软件工程课程的教学打下良好的基础.该文结合精心设计的案例进行说明,探讨提高学生编程能力的教学思路,在教学实践中取得良好效果.
推荐文章
C++语言的软件复用机制
软件复用
程序开发
C++
教学实践
C++语言的软件复用机制
软件复用
程序开发
C++
教学实践
项目驱动教学模式在软件工程课程中的应用
软件工程
项目驱动
教学改革
教学模式
软件工程方法的新进展:面向Agent的软件工程
Agent
面向Agent的软件工程
AUML
设计模式
组件
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 C++语言课教学中软件工程思想的熏陶
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 C++ 软件工程 教学实践
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 信息技术与课程整合
研究方向 页码范围 949-951
页数 分类号 G642
字数 3210字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.04.096
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘维群 洛阳师范学院信息技术学院 41 236 8.0 13.0
2 宋振方 洛阳师范学院信息技术学院 11 23 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (10)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2010(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
C++
软件工程
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
总被引数(次)
132128
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导