浅谈高中地理教学中的地图教学

• 作者: 付占强
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理教学 地图教学 社会经济现象 高考改革 地理试卷 自然现象 人际关系 分布规律
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 162-162,165
• 分类号: G633.55
• 字数: 2793字
• 语种: 中文

摘要

随着高考改革的深入，地图型试题频频出现在高考地理试卷上。地理教学的根本任务是向学生传授自然现象和社会经济现象的结构、相互联系、空间的分布规律以及人际关系方面的知识。在地理教学中应用地图可以帮助我们更好地完成这一任务。地图作为地理信息传递的载体，它所表达的内容是相当丰富的，具有空间区域分布的任何现象，都可以通过地图加以表现，这就决定了地理教学中地图应用的广泛性和不可替代性。“没有地图的课就不能称其为地理课”，此话并不夸张，因为地图是地理教学中最普遍的教学手段，对它运用得如何将直接影响教学效果的好坏，从这层意义上说，地图在地理教学中的作用是至关重要的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付占强		3	6	1.0	2.0