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摘要:
随着信息技术的迅猛发展,在作文教学中,恰当地运用多媒体技术,可以拓宽学生视野,激发写作兴趣;丰富学生的写作素材,激发学生的想象力;激发学生的创作冲动,发挥学生的主动性;人机交互,丰富作文教学活动;使学生积累多样化,丰富学生的语言.
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文献信息
篇名 多媒体在农村作文教学中的运用
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 多媒体 农村中生 作文教学
年,卷(期) 2011,(25) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 142-143
页数 分类号 G633.34
字数 3419字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.25.142
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1 王莲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
农村中生
作文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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55387
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