高中生物教学中研究课题的选择

• 作者: 潘加磊
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 研究课题 选择 原则
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 22-22
• 分类号: G63
• 字数: 1883字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程战略的实施和素质教育的进一步发展,研究性学习越来越成为中学教学的重要必修课。开展研究性学习的关键是怎样选题,能否找到最佳的研究性课题是成败的关键。从课题的类型、课题的来源、选题的原则及选题的过程等多个方面论述了开展研究性课题注意的问题,通过开放性的研究性课题的教学,多角度、多方面的活动,促进学生思考,发展学生智力,进而培养学生的创新精神和实践能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘加磊		3	1	1.0	1.0