关于中职英语教学的几点思考

• 作者: 郑仲
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 教育观点 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 职业技术研究
• 页码范围: 206-206
• 分类号: G712
• 字数: 2632字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.14.179

摘要

能熟练的掌握和运用英语,对中等职业学生来说是非常重要的.然而他们的英语基础较差必须通过激发兴趣,如何采用科学的教法,优化课堂教学,才能达到教学要求.