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摘要:
高中生物学习评价是生物新课程改革的重要内容之一,它倡导立足过程、促进发展的评价思想。结合自己的教学实践,下面对高中生物学习评价略谈拙见。
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生物
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如何学习高中生物
高中生物
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综合能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中生物发展牲学习评价研究
来源期刊 新课程:教育学术 学科 教育
关键词 学习评价 生物 高中 新课程改革 评价思想 教学实践
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 21-21
页数 分类号 G434
字数 1581字 语种 中文
DOI
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1 陆志国 5 1 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习评价
生物
高中
新课程改革
评价思想
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
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出版文献量(篇)
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