文科生如何学好数学的探究

• 作者: 史之考
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 数学基础 文科生 文科学生 学习数学 教学实践 偏科
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 122-122
• 分类号: G633
• 字数: 1272字
• 语种: 中文

摘要

对于大部分文科学生来说,数学基础薄弱,甚至偏科,学习数学对他们来说是最头疼的事情,如何使他们学好,从而提高成绩呢？下面笔者根据近二十年的教学实践,简单谈谈自己的一点看法：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史之考	山东省聊城市莘县职业中专高中部	2	0	0.0	0.0