在中文教学中培养学生的鉴赏能力

• 作者: 程玉红 赵君玉
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 中文教学 鉴赏能力 文学修养
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 172-172
• 分类号: G633.3
• 字数: 1694字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.09.092

摘要

在大学中文教学中，文学鉴赏能力对于提高学生的审美情趣，审美地位及丰富学生的情感体验具有重要的作用。教学过程中引导学生深入领悟文学作品的内涵，分析人物形象，品味文学语言，都是培养学生文学鉴赏能力的有效手段。本文结合笔者多年的教学经验，对如何提高学生的文学鉴赏能力提出了自己的见解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程玉红		11	20	2.0	4.0
2	赵君玉		14	44	2.0	6.0