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摘要:
职校新生入学后,许多同学在生活学习和人际交往等方面感到不适,容易产生紧张、焦虑、恐惧、抑郁、偏执等不良情绪,对学业影响较大.如何在教师的正确指导下使新生顺利渡过不适期,是一个现实中面临的重要课题.
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教师心理问题
成因
改善对策
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大学生
心理问题
对策
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文献信息
篇名 新生入学初期心理问题的成因及对策
来源期刊 管理观察 学科 哲学
关键词 职校新生 心理问题 对策
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 职教管理
研究方向 页码范围 106-107
页数 分类号 B844
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.07.076
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1 苏俊杰 2 0 0.0 0.0
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职校新生
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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