学科标准成绩增量评估方法及其用Visual FoxPro的实现

• 作者: 申俊瑛
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 标准成绩 增量评价
• 年，卷（期）: 2011,（36）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 9457-9458
• 分类号: G642
• 字数: 2097字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.36.068

摘要

该文针对如何科学准确地评价学科教学效果增量的问题,提出学科标准成绩增量评价方法以及使用Visual FoxPro实现这一方法的步骤,并对其中存在的问题提出自己的思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申俊瑛		5	13	2.0	3.0