如何提高物理课堂效率

• 作者: 陈卫芬
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 提高效率 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 175-175
• 分类号: G632
• 字数: 1975字
• 语种: 中文

摘要

新课程要求"以学论教,教是为了促进学".课堂教学是物理教学的基本形式,要提高课堂教学的效率,应当首先关注学生学得如何,学生学习的有效性首先体现在学生是否积极主动地参与体验学习过程;教师教学的有效性首先体现在能否调动全体学生的学习积极性,促进学生对知识的主动构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈卫芬		5	2	1.0	1.0