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摘要:
创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题.作为生物教师,必须树立教学新理念,倡导教学新方法,培养高素质创新人才.本文从生物教学的角度,浅谈培养高中生学习生物的意识能力问题.
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文献信息
篇名 浅谈培养高中生学习生物的意识能力
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 生物教学 创新教育 意识能力
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 144-144
页数 分类号 G712
字数 2097字 语种 中文
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1 李晓春 4 2 1.0 1.0
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生物教学
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学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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