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摘要:
听、说、读、写是英语语言的基本能力,对于缺乏真实语言交流环境,语言氛围、语言信息的环境差异来说,我们信息的主要来源就是阅读。然而在我们平时的教学中,并没有好好利用这一手段。笔者分析了在目前英语教学中的阅读教学现状,针对一些问题提出了自己的见解和建议。希望通过丰富的阅读教学培养学生良好的阅读习惯和灵活的阅读技巧,让学生学会阅读,乐于阅读,善于阅读。
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文献信息
篇名 谈谈英语教学中如何提高学生的阅读能力
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
关键词 基本能力 现状 习惯 技巧
年,卷(期) 2011,(26) 所属期刊栏目 教育科研
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字数 2280字 语种 中文
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1 周尚兰 1 0 0.0 0.0
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基本能力
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城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
chi
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