在继承的基础上进行教学创新探讨

• 作者: 潘琴英
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: 创新教育 兴趣 探索
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 197-197
• 分类号: G45
• 字数: 2023字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3198.2011.14.127

摘要

创新型人才要靠创新教育来培养.好奇--创新意识的萌芽;兴趣--创新思维的营养;质疑--创新行为的举措;探索--创新学习的方法.