基于当前高中体育差生情感心理教育探析

• 作者: 吕芳芳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中体育 体育差生 情感心理因素
• 年，卷（期）: 2011,（36）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术教育
• 页码范围: 269
• 分类号: G633.3
• 字数: 2441字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.36.250

摘要

差生问题,一直是现代教育关注的一个紧迫问题,为了加快未来社会健康而稳定的发展,就必须防止低素质的差生流向社会,而最有效的办法,就是当他们在校学习阶段,有效地对其进行转化.成功地转化差生,使其在体育学习上出现转机,摆脱身心成长中的各种困扰,因此,本文通过查阅相关文献资料,并结合本市区及周边学校实际进行走访调查分析,从中发现当前高中体育差生情感心理问题,最后提出相应的高中体育差生情意教育对策,为优化高中体育教学提供一定的参考及借鉴.