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原文服务方: 新课程       
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对行政不作为问题的探析
行政
不作为
职权与职责
行政救济
浅谈高中语文课堂学生不作为现象的原因与对策
高中语文
教育现状
不作为
问卷调查
措施
论行政不作为违法
行政
不作为
违法
义务
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 诗圣为何不作为——《石壕吏》的教学过程再设计
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 课堂内外1
研究方向 页码范围 84-85
页数 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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