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摘要:
和谐融洽的人际关系和人际沟通有利于大学生形成和发展健康的个性品质,有助于大学生个体的自我发展和自我价值实现,是大学生专业技能、各方面能力锻炼和提高的基本要求.但目前大学生的人际关心和人际沟通存有多方面的障碍和困扰,在高校中,只有通过以课程为依托,以社团活动为桥梁来加强内涵建设,创建沟通平台,才能积极有效地增加师生互动,培养学生积极的处事心态,从而锻炼沟通技巧,并进一步强化沟通锻炼的实效,切实提升学生的构建能力和人际交流能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学生人际沟通障碍与协调机制初探
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 人际沟通障碍 人际关系困扰 协调机制
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 138-139
页数 分类号 G641
字数 2014字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.21.092
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶莉 苏州市职业大学管理工程系 39 56 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
人际沟通障碍
人际关系困扰
协调机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
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96
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61459
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