作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
怎样搞好化学实验教学,推动化学新课程教学。关键在于提高自身的思想素质和业务水平,建立健全相关的管理制度;发挥化学学科实验的优势,培养学生能力;促使学生学习化学产生浓厚的兴趣。
推荐文章
搞好化学实验教学,培养学生自主探究能力
化学实验教学
自主探究能力
初中化学
浅谈如何搞好高中物理实验教学
高中物理
实验教学
考试大纲
考查特点
实验资源
浅谈初中化学实验教学的方法
初中化学
实验教学
方法
怎样搞好初高中化学衔接教学
衔接教学
基础知识
学习方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈怎样搞好化学实验教学
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
关键词 化学实验 实验教学 实验管理 培养能力 学习兴趣
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 1600字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭连保 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
化学实验
实验教学
实验管理
培养能力
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
chi
出版文献量(篇)
622962
总下载数(次)
847
总被引数(次)
172870
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导