基于层次分析法的高职院校导师工作评价体系的构建

• 作者: 陈诗慧 齐立辉
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职导师工作 评价体系 层次分析法
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 职教
• 页码范围: 59-60
• 分类号: G717
• 字数: 1825字
• 语种: 中文

摘要

本文建立了以高职院校导师为评价对象,以学生为评价主体的导师工作评价体系,采用层次分析法建立数学模型,通过确定各指标权重来科学客观地评价学分制下高职院校导师工作.