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摘要:
要求学生通过考试不是我们会计教育的最终目标,因为考试仅限于现行的会计实务,而会计知识的更新速度之’陕远胜干其他社会科学,特别是我国的会计核算原则正在向国际会计准则靠拢,会计核算原则与核算方法正在不断地改变,因此不仅要让学生在学校中掌握相关的理论基础知识,更重要的是学生综合素质的培养。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 改进会计教育,培养具有综合素质的合格人才
来源期刊 中小企业管理与科技 学科 经济
关键词 教学模式 素质教育 人才
年,卷(期) 2011,(28) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 292-292
页数 分类号 F23-4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1069.2011.28.267
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程海涛 18 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
素质教育
人才
研究起点
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期刊影响力
中小企业管理与科技
旬刊
chi
出版文献量(篇)
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