践行英语任务型教学法的体会

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 文学
• 关键词: 任务型教学法 3p教学法 比较 意义 局限性
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 外语论坛
• 页码范围: 216-217
• 页数: 2页
• 分类号: H31
• 语种: 中文

摘要

本文通过作者亲身践行英语任务型教学法的教学过程，比较了该教学法与3p教学法的异同，并总结了任务型教学法的意义及局限性。