作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新形势下计算机辅助语言教学在信息化教学中具有其优越性,本文针对教师实际应用过程中遇到教学设备不足、多媒体资源贫乏、计算机技术能力差等方面的问题,提出加强计算机辅助语言教学理论指导、鼓励教师研发教学软件、加大学校在硬件设备上的投资力度等相应对策,为开展计算机辅助教学营造良好的氛围.
推荐文章
浅谈计算机辅助语言教学环境下英语词汇学习策略
词汇
学习策略
多媒体
互联网
学习效率
计算机辅助语言教学软件的现状与分析
语言教学
计算机辅助语言教学软件
计算机辅助语言教学理论
新形势下提高职业技校计算机教学水平的途径分析
职业技校
计算机
教学水平
就业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新形势下计算机辅助语言教学的问题与对策
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 计算机辅助语言教学 问题 对策 优势
年,卷(期) 2011,(27) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 109-110
页数 分类号 G434
字数 3324字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助语言教学
问题
对策
优势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
论文1v1指导