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摘要:
随着高职在校生参加自学考试积极性的提高,给高职院校自学助考教学管理带来了挑战。本文从如何正确认识自学考试,创新自考助学模式以及构建自考助学师资团队等多方面进行了论述。
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文献信息
篇名 高职院校在校生自学考试教学管理的实践与思考
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 自学助考 模式 团队 质量
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 49-49
页数 分类号 G726.9
字数 2265字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晶晶 20 17 2.0 4.0
2 郎静 5 10 1.0 3.0
3 张慧如 3 10 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
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自学助考
模式
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