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摘要:
通过介绍双踪示波器在声建测定实验中的应用,让学生学会声速测量方法的同时,能够熟练地掌握双踪示波器的调节和使用,从而达到因材施教的目的.
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文献信息
篇名 利用声速测定实验培养学生使用示波器的能力
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 声速测定 双踪示波 相位 李萨如图
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 35,37
页数 分类号 G642
字数 3010字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.05.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄贤群 韩山师范学院物理与电子工程系 13 29 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
声速测定
双踪示波
相位
李萨如图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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