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摘要:
随着教育教学工作的不断深入,我们在日常数学教学中,经常会发现按照正常逻辑顺序讲解的知识学生听得似懂非懂,这大大影响了教学效率更是浪费了宝贵的教学时间.而如果从问题的另一面入手,往往可以迎刃而解.而这种从问题另一面入手的方法,就是反例教学.
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文献信息
篇名 浅谈初中数学教学中反例教学的重要性
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 数学教学 反例教学 重要性
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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数学教学
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