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摘要:
新课程标准中对教师和学生的成长与发展提出了要求,本文针对农村英语教学的现状及困难,结合自己的教学实践,给出了一些建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何做一名全新的农村英语教师
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 共同发展 困难 建议
年,卷(期) 2011,(34) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 126
页数 分类号 G633.41
字数 2070字 语种 中文
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
共同发展
困难
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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112919
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