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摘要:
在信息技术教育教学过程中,如何教好这门课,如何通过镌息技术课堂使学生掌握一定的技能,使学生在创新精神、实践能力合作意识诸方面得到一定的培养,已成为广大教育工作者必须思考的问题。本文从信息技术教学的必要性和调查现状出发,根据学生不同的情况来进行多层教学。
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中学信息技术教学中的几点体会
信息技术
教学
体会
关于信息技术参与教学的几点体会
多媒体教学
整合定位
角色转换
小学信息技术的实践体会
小学
信息技术
教学实践
体会
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 绽放思维收获知识——信息技术教学的几点体会
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 中学 信息技术教学 必要性
年,卷(期) 2011,(38) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 63-63
页数 分类号 G633.67
字数 2185字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学
信息技术教学
必要性
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研究分支
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