作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文分析了《立体裁剪》教学实践中存在的局限性,同时进行了新的教学模式的探索。在教学中,立足于生产实践和市场需要的平台,更注重授课的实用性、指导性和实用性、指导性和可开发型,增强学生的社会适应能力。
推荐文章
立体裁剪教学模式改革思考与实践
服装立体裁剪
教学方法
实践
服装立体裁剪教学改革的思考
服装专业
立体裁剪
教学改革
服装立体裁剪课程教学改革探索与研究
立体裁剪
服装课程
教学改革
成衣立体裁剪中的操作侧重分析
立体裁剪
人台
造型
纸样
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈《立体裁剪》教学改革
来源期刊 科技创新导报 学科 文学
关键词 立体裁剪 平面裁剪 多媒体
年,卷(期) 2011,(27) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 187-187
页数 分类号 J523
字数 2362字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.27.157
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟凡瑜 辽宁工业大学艺术设计与建筑学院 12 40 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
立体裁剪
平面裁剪
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
出版文献量(篇)
89179
总下载数(次)
271
总被引数(次)
207854
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导